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互动装置艺术的科技性、前沿性、新奇性、趣味性、互动性、体验性吸引着学生的驻足,满足了学生的求知欲与好奇心,丰富了学生的精神生活.本文主要从国内外互动装置艺术的应用方面加以分析,以湖南信息学院为例,探索如何将装互动装置艺术更好的融入高校校园环境.
校园景观设计中的互动装置艺术应用研究——以湖南信息学院为例
【摘 要】
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互动装置艺术的科技性、前沿性、新奇性、趣味性、互动性、体验性吸引着学生的驻足,满足了学生的求知欲与好奇心,丰富了学生的精神生活.本文主要从国内外互动装置艺术的应用
【机 构】
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湖南信息学院 艺术学院,湖南 长沙,410000
【出 处】
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文艺生活·下旬刊
【发表日期】
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2020年3期
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