【摘 要】
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随着职业教育类型定位的巩固和提高，以“文化素质+职业技能”为基本模式的中职教学改革日趋完善。新课标的发布，进一步彰显了数学学科的育人优势，为学生更好学习和应用数学知识奠定了基础。文章以新课标为指导，探究中职数学教学存在的问题以及解决对策，旨在为中职数学教学提供借鉴和参考，以提高中职数学教学效率和教学质量，促进中职数学教学发展。
【机 构】
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福建省福州经济技术开发区职业中专学校
【基金项目】
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福建省福州市课题“新课标下中职数学教学策略研究”（课题编号：FZ2020ZJ008）阶段性研究成果；
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随着职业教育类型定位的巩固和提高，以“文化素质+职业技能”为基本模式的中职教学改革日趋完善。新课标的发布，进一步彰显了数学学科的育人优势，为学生更好学习和应用数学知识奠定了基础。文章以新课标为指导，探究中职数学教学存在的问题以及解决对策，旨在为中职数学教学提供借鉴和参考，以提高中职数学教学效率和教学质量，促进中职数学教学发展。
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