【摘 要】
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目的分析医护一体化护理模式对血液科健康教育满意度。方法选取我院2016年1月~2017年5月血液科收治的化疗患者67例为研究对象,随机单双数法分为对照组33例,采用常规护理,观察
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目的分析医护一体化护理模式对血液科健康教育满意度。方法选取我院2016年1月~2017年5月血液科收治的化疗患者67例为研究对象,随机单双数法分为对照组33例,采用常规护理,观察组34例,采用医护一体化护理模式。对比两组患者健康教育满意度。结果观察组患者健康教育满意度97.06%,显著高于对照组81.82%,差异有统计学意义(P<0.05)。结论医护一体化护理模式可提升血液科健康教育满意度,有临床推广价值。
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