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概念图作为一种组织和表征知识的工具,可以应用于医学教学的各个环节,即教学设计、内容呈现、知识关联和协作学习等。应用概念图对医学护理学课程进行设计的研究发现,概念图能够有效地帮助教师掌握学生的认知和思维情况,更好地提高教学效率。
基于概念图的护理学课程教学设计研究
【摘 要】
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概念图作为一种组织和表征知识的工具,可以应用于医学教学的各个环节,即教学设计、内容呈现、知识关联和协作学习等。应用概念图对医学护理学课程进行设计的研究发现,概念图
【机 构】
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吉林大学高等教育研究所
【出 处】
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中国高等医学教育
【发表日期】
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2010年5期
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