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本文在正确把握未来素质教育本质与核心的基础上,认为大学素质教育是素质教育全程化的需要,高等师范院校学生素质教育亟待进行.高等师范院校学生素质教育应建立在新型的教师素质结构基础之上.进而根据未来社会对所需人才类型的培养需要,详细分析了知识经济社会条件下新一代教师的基本素质结构.
略论新型教育中教师素质结构
【摘 要】
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本文在正确把握未来素质教育本质与核心的基础上,认为大学素质教育是素质教育全程化的需要,高等师范院校学生素质教育亟待进行.高等师范院校学生素质教育应建立在新型的教师
【机 构】
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宿州师范专科学校历史系
【出 处】
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皖西学院学报
【发表日期】
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2001年1期
【基金项目】
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安徽省教育教学研究项目
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