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反馈是英语写作教学中提高学生作文水平的重要手段。单一的教师反馈和综合型反馈模式都明显提高了学生的英语写作水平,但后者的效果更为显著。在写作教学中应把同伴反馈和教师反馈灵活、恰当地结合起来,以有效提高学生的英语写作质量。
英语写作教学中综合型反馈模式实证研究
【摘 要】
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反馈是英语写作教学中提高学生作文水平的重要手段。单一的教师反馈和综合型反馈模式都明显提高了学生的英语写作水平,但后者的效果更为显著。在写作教学中应把同伴反馈和教
【机 构】
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安徽理工大学外国语学院
【出 处】
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安徽工业大学学报(社会科学版)
【发表日期】
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2015年6期
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