【摘 要】
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受应试教育以及农村教学条件的影响,农村初中化学教学不少处于一种＂基础知识＋习题＂＂重讲解＂＂老套路＂的教学现状,一度造成农村初中化学教学低效。作为升入高中教学的基础阶段,初中化
【机 构】
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甘肃省兰州市永登县龙泉寺镇大涝池学校
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受应试教育以及农村教学条件的影响,农村初中化学教学不少处于一种＂基础知识＋习题＂＂重讲解＂＂老套路＂的教学现状,一度造成农村初中化学教学低效。作为升入高中教学的基础阶段,初中化学只有短短的一年时间,教师应该敢于面对农村化学存在的现实问题,不断更新教育观念,提升自身素质,创新课堂教学方法,让学生会学习、爱学习,培养和提高学生的化学思维和科学素养。
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