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大学以培养适应国家和社会发展需要的综合性、应用型人才为目标,其专业及其课程体系的构建以学校的人才培养目标和人才培养方案为依据,并根据专业方向进行课程结构设计。对标应用型人才培养目标,上海海洋大学行政管理专业的课程体系设计存在针对性不足、结构松散、课程内容知识点重复等问题。应聚焦应用型人才培养目标、优化课程体系结构,增强课程体系内容的创新性和一体化设计。