【摘 要】
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目的探讨感觉统合训练对儿童生命早期心理行为发育的影响.方法将121名高危儿随机分为观察组和对照组,对观察组儿童采用自行编制的训练方案进行训练,并评定训练对心理行为发育
【机 构】
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濮阳市妇幼保健院儿童心理科,濮阳市实验幼儿园
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目的探讨感觉统合训练对儿童生命早期心理行为发育的影响.方法将121名高危儿随机分为观察组和对照组,对观察组儿童采用自行编制的训练方案进行训练,并评定训练对心理行为发育的作用.结果观察组儿童智能发育和行为发育明显优于对照组.结论在儿童生命早期(3个月～2岁)对高危儿进行感觉统合训练,能促进儿童智能发育,对不良行为具有防治作用.
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