提高九年级物理教学质量的策略探究

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初中物理是初中教育中的重要学科,它是培养学生科学精神、探索精神的主要学科,同时也是中考中的备考科目.因此,提高初中物理教学的质量值得所有物理教师研究.随着新课程改革的推进,传统填鸭式的物理教学模式已经无法满足现代教育对初中物理教学的要求了,与此同时,也在很大程度上削弱着学生学习物理的积极性、限制着学生物理学习上的发展.对此,结合经验,以九年级物理教学为例,谈谈如何提高物理教学质量的问题,希望能给其他物理教师带来一些帮助.
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