论文部分内容阅读
＜正＞在信息时代,做好女童社交保护对女童健康成长具有重要意义。通过构建家校联动平台,可及时掌握信息、获得全面了解并促成教育联动,为女童社交保护助力。然而由于存在思想意识不到位、联动技术滞后、联动机制不完善以及联动层次表面化等难题,对家校联动平台的构建造成负面影响。基于此,分析探究有效对策是构建家校联动平台的必经之路。社交是一种社会现象,是人们融入社会与其他社会个体产生关联并从中获取所需内容的重要途径。从心理学角度分析,社交通过相互影响与作用干预心理发展,一旦出现恶性干预,