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近年来,国家陆续出台《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》《关于进一步激发中小学办学活力的若干意见》等文件,对学校办学质量提升、办学活力激发提出了新要求,也带来了新机遇。依托名校长工作室常态化开展校际主题研修,对提升办学质量、激发办学活力具有十分重要的意义。
名校长工作室开展校际主题研修的探索与实践
【摘 要】
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近年来,国家陆续出台《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》《关于进一步激发中小学办学活力的若干意见》等文件,对学校办学质量提升、办学活力激发提出了新要求,也带来了新机遇。依托名校长工作室常态化开展校际主题研修,对提升办学质量、激发办学活力具有十分重要的意义。
【机 构】
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成都市武侯实验小学
【出 处】
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四川教育
【发表日期】
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2021年10期
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