【摘 要】
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新课标强调要重视和加强合唱教学,但是合唱对参加者的音准、节奏、声音、咬字、吐字等都有较高的要求,这些合唱技能不是一朝一夕就能学会的,需要音乐教师在平时的课堂教学中
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新课标强调要重视和加强合唱教学,但是合唱对参加者的音准、节奏、声音、咬字、吐字等都有较高的要求,这些合唱技能不是一朝一夕就能学会的,需要音乐教师在平时的课堂教学中持之以恒、循序渐进地训练.小学生生性活泼好动,长时间注意力不够,对机械的练习容易产生厌倦感,继而失去对歌唱的兴趣.自我伴奏法,录音、录像体验法,模仿组合法等都是激发合唱兴趣、提高合唱教学效果的有效方法.
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