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就大学英语四,六级考试改革,加大听力部分的题量和比例的问题,通过对学生调查问卷的分析,提出了以提高学生听力技能为指导思想,改革英语听力教学,倡导听力课堂视听说和课外泛听相结合的新的听力教学模式.
四、六级改革对高职院校英语专业听力教学的影响
【摘 要】
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就大学英语四,六级考试改革,加大听力部分的题量和比例的问题,通过对学生调查问卷的分析,提出了以提高学生听力技能为指导思想,改革英语听力教学,倡导听力课堂视听说和课外泛
【机 构】
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台州职业技术学院
【出 处】
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中国电力教育
【发表日期】
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2004年期
【基金项目】
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四、六级改革对高职院校英语专业听力教学的影响课题;
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