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通过文献资料法、实地考察法对校园足球开展现状进行解析,针对校园足球开展中存在的问题,探讨影响校园足球发展的诸多因素并在此基础上探索构建监控体系:家庭因素监控体系构建、学校因素监控体系构建、社会因素监控体系构建。提出校园足球发展的前提在于观念的转变,重点在于社会环境的营造,根本在于学校的基础培养,核心在于政府的主导与监督,关键在于职能部门的执行和协调。