规范化健康教育在神经内科护理中的应用观察

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目的:神经内科护理工作的实际开展过程中,分析规范化健康教育的临床应用价值.方法:选择2020年6月至2021年5月我院接诊的102例神经内科患者为研究对象,对照组患者常规护理,观察组患者需要在常规护理的基础之上配合接受规范化健康教育.结果:观察组患者在接受护理之后,其对于疾病相关知识的认知程度整体高于对照组患者.结论:针对神经内科患者实施护理,通过患者实施规范化健康教育,能够有效提升患者对疾病的认知度,促使患者在日常生活中能够做好自我护理并配合好医护人员的工作,优化治疗的效果,临床推广价值较高.
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