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幼儿教师由于独特的工作内容和工作对象，幼儿园中年非骨干教师更容易造成职业倦怠。必须以高远的理想和创新的制度引领非骨干教师专业成长，以科学的管理和权益的保障激励非骨干教师和谐成长，以人性化的管理促进中非骨干教师幸福成长，为教师成长创造更加和谐、宽松的内外部环境。
营造良好氛围激发中年非骨干教师工作热情
【摘 要】
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幼儿教师由于独特的工作内容和工作对象，幼儿园中年非骨干教师更容易造成职业倦怠。必须以高远的理想和创新的制度引领非骨干教师专业成长，以科学的管理和权益的保障激励非骨干
【机 构】
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四川省万源市机关幼儿园
【出 处】
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读写算：教育导刊
【发表日期】
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2013年1期
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