以多媒体信息技术优化初三化学课堂实验教学

来源 :中学课程辅导·教师通讯 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lzl1988
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  【内容摘要】伴随新课程改革的逐渐深入,教育部门对初三化学课堂实验教学提出了新的要求和标准,要求教师应转变以往的教学理念,充分利用多媒体信息技术带来的优势,提高学生的学习效率。本文主要阐述初三化学课堂实验教学存在的主要问题,以及教师如何充分利用多媒体信息技术,培养学生的创新能力。
  【关键词】多媒体
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【内容摘要】根据学生身心发展的个性特点,充分发展学生个性,实现因材施教,就要设计富有个性化的练习,拓展语文学习的空间,发掘学生的创新潜能,培养学生的创新个性。为此,必须抓住课堂高效和作业布置的对应点以及两者的联结点展开多种形式的训练,创造一个“互相对话”的交互情境,实现两者的有效连接。  【关键词】实现课堂高效 彰显作业个性 有效连接  课堂效果不仅仅体现在课堂上学生的接受情况,更表现在课下的巩固