【摘 要】
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有效教学是为了提高教师工作效益,强化过程评价和目标管理的一种现代教育理念, 其核心问题是教学效益问题. “有效”主要指教师通过一段时间的教学后,学生获得的具体进步或发
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有效教学是为了提高教师工作效益,强化过程评价和目标管理的一种现代教育理念, 其核心问题是教学效益问题. “有效”主要指教师通过一段时间的教学后,学生获得的具体进步或发展,学生有无进步或发展是衡量教师教学有无效益的唯一标准,而不是教师有没有完成事先设定的教学任务. 课堂教学是教学工作的主战场,要提高教学效益关键就是要提高课堂教学效益,要扩大课堂教学效益就要构建有效课堂,使课堂教学逐步走向最优化. 为此我在实际教学工作中作了如下尝试.
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