【摘 要】
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对于应用型的本科高校而言,改革体育课程的主要目标就是培养应用型人才的能力.改革体育课程,应该在课外的体育锻炼和体育的课程模式以及课余体育的训练和竞赛上,将主干工作进
【机 构】
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海南大学(儋州校区),海南 儋州,571737
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对于应用型的本科高校而言,改革体育课程的主要目标就是培养应用型人才的能力.改革体育课程,应该在课外的体育锻炼和体育的课程模式以及课余体育的训练和竞赛上,将主干工作进行定位,将体育的场地设施和师资力量以及教学管理和教材建设等具体的工作不断地进行深化,此外,对于每一项工作,都要重视培养学生的综合能力,形成体育文化的环境.
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