【摘 要】
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近年来,城市困境儿童的数量逐渐增加,他们是家庭困境和社会矛盾的双重产物.困境儿童是儿童保护工作中不可缺少的重要对象,是社会转型过程中需要特别关注的弱势群体,是社会工
【机 构】
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甘肃政法学院公共管理学院 甘肃兰州 730070
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近年来,城市困境儿童的数量逐渐增加,他们是家庭困境和社会矛盾的双重产物.困境儿童是儿童保护工作中不可缺少的重要对象,是社会转型过程中需要特别关注的弱势群体,是社会工作专业服务的首要群体.本文以社会工作介入困境儿童家教服务为侧重点,通过矫正其非理性的不良信念,影响和转变其学习方式,强化科学学习的意识和提升自主学习的能力.
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