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中等职业学校语文教学应该让师生表达语文的生命力,构建“乐学,明理,致用”的教学模式,这是明确教育的内容、结构和管理,提高学生的实践能力是职业教育可持续发展的关键。同时,该模式使教师在实践中积累经验和教材,积极整合和发展民族语言新课程资源,对教师专业知识的发展具有积极意义。
中职语文“乐学,明理,致用”教学范式的构建
【摘 要】
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中等职业学校语文教学应该让师生表达语文的生命力,构建“乐学,明理,致用”的教学模式,这是明确教育的内容、结构和管理,提高学生的实践能力是职业教育可持续发展的关键。同
【机 构】
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石家庄新铁轨道交通中专学校
【出 处】
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好日子
【发表日期】
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2021年24期
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