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在新时代的初中物理课堂开展过程中,教师要善于革新教育方法,提高初中物理课堂教学效率与效果.在信息化背景下,教师要尊重学生的课堂主体地位,改善传统教学中死记硬背和机械训练的课堂形式,注重学生的动手实践,鼓励他们更加积极主动地参与到教学活动之中,做到理论联系实际,更加积极活泼的学习物理.
信息化背景下的初中物理教学情境创设研究
【摘 要】
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在新时代的初中物理课堂开展过程中,教师要善于革新教育方法,提高初中物理课堂教学效率与效果.在信息化背景下,教师要尊重学生的课堂主体地位,改善传统教学中死记硬背和机械训练的课堂形式,注重学生的动手实践,鼓励他们更加积极主动地参与到教学活动之中,做到理论联系实际,更加积极活泼的学习物理.
【机 构】
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湖北省荆州市洪湖市大同湖管理区中心学校
【出 处】
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灌篮
【发表日期】
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2020年20期
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