【摘 要】
：
目的探讨推荐和首选生理性永久性人工心脏起搏器的临床价值。方法通过观察和随访近9年来对安置的人工心脏起搏器在临床应用中的疗效进行对比。结果安置的生理性永久性人工心
论文部分内容阅读
目的探讨推荐和首选生理性永久性人工心脏起搏器的临床价值。方法通过观察和随访近9年来对安置的人工心脏起搏器在临床应用中的疗效进行对比。结果安置的生理性永久性人工心脏起搏器较非生理性永久性人工心脏起搏器症状缓解率具有显著性差异,生活质量提高率具有显著性差异。结论生理性永久性人工心脏起搏器凡是在具备起搏器适应症时应列为首选,特殊情况下非生理性永久性人工心脏起搏器不得不使用。
其他文献
针对当前国际外汇市场,对人民币生值呼声日趋激烈,本文主要从人民币升值导向的国内外背景以及美、日等西方国家极力主张人民币升值的借口和“特殊目的”等方面,引用历史事实
以刺梨品种贵农5号为材料,对其果实生长发育规律及内源激素含量动态进行了观察测定,结果表明,刺梨幼果花托中GA1+3、IAA和ZRs含量高,随幼果发育,花托中GA1+3、IAA和ZRs含量下
对影响电感耦合等离子本系统稳定性的射频功率，氩气流速，进样条件等因素进行了考察，提出了判断和减小ＩＣＰ系统漂移的方法。
目的:研究心肌缺血预适应(IPC)大鼠循环血中微囊泡(MVs)对大鼠在体心肌缺血/再灌注(I/R)损伤的作用及相关机制。方法:反复短暂结扎/松开大鼠冠状动脉左前降支建立大鼠IPC模型
【关键词】探究性阅读教学策略 【中图分类号】G 【文献标识码】A 【文章编号】0450-9889(2012)07A0071-02 新语文课程标准指出：“阅读教学的重点是培养学生具有感受、理解、欣赏和评价的能力。逐步培养学生探究性阅读和创造性阅读的能力，提倡多角度的、有创意的阅读，利用阅读期待、阅读反思和批判等环节，拓展思维空间，提高阅读质量。”探究性阅读教学的开展是教学改革的必然趋势。通过对一
将物理化学中的一些抽象概念或原理与学生熟悉的背景知识联系起来,这种联系促进了学生对物理化学学科的理解.
以美国和中国为考察对象,对教育与社会阶层流动的关系进行现象学分析,探讨教育与社会阶层流动关系的解释取向,并分析影响二者关系的具体因素,以促进社会阶层的公平流动。
投资连结险和寿险产品的转型使我国保费收入迅猛增长，但保险资金投资工具多样化上却没有新的创举和作为，造成我国保险资金运用渠道狭窄、运用结构不合理、收益率过低。资金运用
突发事件中易导致传染病的流行,特殊脆弱人群尤其是儿童存在不同程度的营养缺乏或营养不平衡,对健康产生不良影响,这些远比灾区的重建更加重要,文章主要讨论突发事件中,针对
旅游风景区受其地理环境、地质地貌的特殊性影响,使得雷电活动频繁且防护难度大,而游客通常遍及旅游风景区各个露天场所,使得人员遭受直击雷风险高且疏散难度大。文章通过阐