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对高师学生而言，音乐教育知识和技能不再单指传统意义上的音乐学科知识和技能，更为重要的是音乐教学知识和技能。一直以来在高师音乐教育专业中，《声乐》课程的教学内容以“发声技巧、歌唱肌能训练、作品分析与表达”为主，自身能够演唱技巧很高难度较大的声乐作品，却不知道怎样进行声乐教学，所以高师在声乐教学中增设声乐教学法课程刻不容缓。