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目前，我国对微课程教学模式的应用已经有了一些实践与研究，并取得了一定的成绩。微课程教学模式为课程教学与计算机信息技术更深地融合带来了新的机遇。为迎合我国教育改革与发展的方向，本文通过介绍远程教育学生的特点以及现行远程教育存在的问题，指出微课程发展的必要性，最后提出微课程的发展对策，以期为微课程教学模式常态化实施提出建设性意见。