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现代化教育的特征与目标□肖川肖川／北京师范大学教育系副教授（北京１００８７５）“教育的现代化”或“现代化的教育”已成为人们耳熟能详的词汇。教育的现代化，作为整个社会现代化历史进程不可或缺的部分，是一个具有指向性的能动的教育变革过程，其变革及指向的目标
现代化教育的特征与目标
【摘 要】
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现代化教育的特征与目标□肖川肖川／北京师范大学教育系副教授（北京１００８７５）“教育的现代化”或“现代化的教育”已成为人们耳熟能详的词汇。教育的现代化，作为整个社会现代化历史进程不可或缺的部分，是一个具有指向性的能动的教育变革过程，其变革及指向的目标...
【机 构】
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北京师范大学教育系
【出 处】
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上海高教研究
【发表日期】
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1998年06期
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