论文部分内容阅读
摘 要：红色研学旅行是跨出传统课堂，让青少年接受红色文化教育，传承红色文化基因的一种活动形式。红旗渠精神作为一种团结精神，经过几代人艰苦奋斗，凝聚了几代人的心血。红旗渠作为我国知名的红色研学旅行教育基地之一，红旗渠红色研学旅行的发展模式是政府主导、企业投资、社区参与、市场营销、资源整合。红旗渠未来的创新路径是坚守红色教育理念、优化红旗渠纪念馆、开展特色化实景演出、开发特色红色文化课程以及体育项目融入红色教育。在新时期，着力发展红旗渠红色研学旅行，不仅是对红旗渠精神的传承与发扬，而且对青少年的发展具有十分重要的促进作用。
关键词：红色文化；红旗渠精神；红色研学旅行
中图分类号：F592；D64 文献标识码：A
近年来，红色研学旅行快速发展，成为红色教育的重要组成部分。习近平总书记强调，我们要把红色资源利用好，把红色传统发扬好，把红色基因传承好。2021年是中国共产党百年华诞，中国站在“两个一百年”的历史交汇点，大家要进一步加强爱国主义教育，传承红色基因，弘扬革命精神。红色资源作为传承革命精神、传播红色教育、开展研学活动的重要组成部分，青少年可以参观红色教育基地，近距离缅怀革命先辈，让学生思想上受到洗礼，心灵受到触动。这对于加强学生的社会主义精神文明建设以及培育社会主义核心价值观具有重要的意义[1]。
红旗渠是林州市人民开凿的一项巨大工程，被中外友人称之为“世界第八大奇迹”。红旗渠蜿蜒于太行崇山峻岭之间，如同“人工天河”贯穿于整个林州市。自20世纪60年代以来，河南林县人民为了改变干旱缺水、贫穷落后的面貌，用钢钎铁锤等最原始的工具，苦战十年，在太行山的悬崖峭壁上修筑了长达1 500千米的大型水利灌溉工程———红旗渠。这一举动不仅解决了困扰几十万林县人民的生存危机，而且也孕育了“自力更生、艰苦创业、团结协作、无私奉献”的红旗渠精神[2]。其中，自力更生是根本立足，艰苦创业是核心要义，团结协作是独特优势，无私奉献是动力支持[3]。
红旗渠的建设不但展现了我国劳动人民艰苦奋斗的精神，也彰显了中国共产党员的先进性。习近平总书记指出，河南是中华民族、华夏文明的重要发祥地。自古以来，创造了许多闻名遐迩的精神文化成果，培育了愚公移山精神、焦裕禄精神、红旗渠精神，这些革命精神是我们党的性质和宗旨的集中体现，历久弥新，永远不会过时[4]。因此，我们要大力弘扬红旗渠精神，将红旗渠精神与民族精神、时代精神结合起来，融入新时代的社会主义建设之中，续写新时代社会主义精神文明建设的壮丽诗篇[5]。
红旗渠始建于1958年，完成于1969年，是当时林县人民战胜重重困难建成的大型水利工程。红旗渠于1991年开始发展红色旅游，取得了长足的发展和进步。2005年，其游客同比增长率达到54.29%[6]。2018年，红旗渠景区游客接待量达82.33万人次[7]。2019年，红旗渠游客接待量再创历史新高，开拓红旗渠旅游事业发展新局面。这一现象不仅源于其独有的红色资源，更依托于其特色发展模式。红旗渠的发展模式是政府主导、企业投资运营、社区参与、资源整合、市场营销。
（一）政府主导模式
红旗渠在发展过程中，政府在规划、协调、发展等方面为景区红色旅游经济发展创造了良好环境。红旗渠景区达到现在的发展程度，离不开林州市政府领导者的亲自指挥，他们亲临现场办公，制订计划时绝不拖延，真正做到了政府与人民一条心。具体表现在以下几个方面。第一，政府定期编制红色旅游发展规划，带动红色旅游周边产业发展，如将红色旅游产业与各产业有机结合，促进当地经济的发展；第二，制定红色旅游相关政策，加强红色资源保护，如成立专门的管理局、环境综合执法大队，加大对当地环境的整治；第三，三方协商相关的合作章程，对红旗渠加大宣传力度，打造特色品牌，如举办红色研学旅行高峰论坛，招商引资等方式来促进红旗渠红色旅游产业的发展。
（二）企业投资运营模式
为加快红旗渠的发展，企业处于核心地位。首先，红旗渠联合控股有限公司在投资建设中根据政府制定政策，对旅游景区合理规划，挖掘红色文化的核心价值，突出景区特色，避免资源同质化，促进红色旅游资源可持续发展；其次，红旗渠集团成功打造了红旗渠品牌形象，突出红旗渠精神口号，并进一步开发了高品质的研学旅行產品，打造了数条精品研学旅行线路；最后，红旗渠集团为了吸引更多学习者的到访，在景区运营过程中，培养了优秀的红色旅游服务人才，因为大多数红色旅游产品是静态的，需要讲解人员将红色文化活灵活现地呈现出来。
（三）社区参与模式
社区主动参与，最终实现三方利益共享。首先，社区参与旅游发展最直接的目的是可以获取相应的利益，为避免过多游客到访造成当地环境的破坏，把社区区民纳入旅游发展的各个环节，社区主体地位一旦确立，当地居民就会积极主动参与环境的保护，如当地成立的维修队和巡逻队，做到定时维修和检查，给来访者营造一种舒适的感觉；其次，红旗渠充分发挥了当地群众这一功能，提高居民知识水平，让居民主动参与，增强居民对政策的支持与理解；最后，社区居民参与当地演出，如演艺了“铁姑娘打钎”的实景表演活动，吸引更多来访者的观看。
（四）市场营销发展模式
红旗渠景区是中国最知名的红色研学旅行基地之一，其在对外进行宣传时，首先利用网络进行宣传，如景区以制作短视频的方式，利用抖音等直播平台扩大其知名度，也通过旅游杂志、报纸宣传提高红旗渠景区的知名度。其次，加强广告宣传，满足目标群体的心理需求。再次，景区实行优惠政策，如施行半价优惠、毕业生优惠、团队优惠、医护工作者优惠以及创业优惠等政策吸引更对的游客。最后，利用“名人效应”，获得可持续发展。如习近平总书记在不同场合多次谈到要大力传承和弘扬红旗渠精神，比较集中有三次都强调要学习红旗渠精神。因此，通过“名人效应”也可以提升旅游目的地的形象。 （五）资源整合发展模式
旅游是属于资源导向性产业，红色旅游资源往往依托于自然和文化旅游资源。因此，红旗渠在发展过程中以红色研学作为主线，开发太行体验馆、红旗渠精神传承馆、中国精神体验馆、冒险精神体验馆、快乐生活营等。成功打造为将研学、劳动、综合实践融合一体的全域保障基地。对于到访的学习团队，来到红旗渠景区，可以对学生进行多元化教育，不仅使学生参与社会实践活动，更要从精神方面引起学生的共鸣。要对资源进行合理规划，满足不同研学旅行团队的需求。
（一）坚守红色教育理念
传承红旗渠精神有助于帮助人们树立以“人民为中心”的执政理念。红色教育作为思想政治教育资源，红旗渠景区发挥着十分重要的作用，青少年在开展红色研学旅行活动过程中，红旗渠研学基地需要进一步做到坚守教育理念，更新教育方式。在发展红色教育中，教育基地要注重使用特色课程，开发精品课程。因为研学旅行活动是以旅行求知、修身为目的，而不是以审美愉悦为目的，在研学旅行活动过程中，让学生主动参与进来，真正体会到研学旅行活动的价值。
通过红色文化的学习，对学生树立正确的价值观起到重要的作用。同时也教会人们做事要锲而不舍，才能方得始终。对于培养青少年成为体魂强健、有责任心、有担当的人具有十分重要的意义。
（二）优化红旗渠纪念馆
红旗渠纪念馆作为研学旅行活动的重要参观点之一，首先，从其展现方式和附属设施来看，红旗渠纪念馆的打造可重点围绕可进入性、安全性、自主性进行谋划布局；其次，红旗渠纪念馆的文物展品展示了其深刻的内涵精神，纪念馆可以配备输出中英文两种语言的导览系统，使中外学习者能够学习中国的革命精神；最后，利用虚拟现实技术（Virtual Reality，VR）来复原林州市先辈开辟太行山的情景，设置观众互动区，让革命先辈与游客互动，告知同学们要好好学习，珍惜现在所拥有的，要学会将所学知识转化为实际的成果，为祖国贡献自己的力量[8]。
（三）定期开展特色化实景演出
为进一步使游客体验红旗渠红色文化，可以利用红色资源以及先进的舞台技术与方法，创设虚拟的场景与舞台，通过虚拟实境模拟演出，可以激发学生强烈的爱国主义情感[9]。另外，可以利用全息投影技术回顾红旗渠从开凿、修渠、自制炸药和水泥到成功通渠的整个发展过程，靠的就是红旗渠精神。学习红色教育，可以让人们懂得当今幸福生活来之不易，要珍惜现在所拥有的，将红色精神真正融入人们的血液中，是当代每一位青少年所应该做到的。
（四）开发特色红色文化课程
对于青少年来说，目前所接触的红色教育主要是以学校教师所教授的政治课为主。从青少年的整体发展来看方式比较单一，为了促进学生思想健康发展，学生除了要接受学校教育之外，可以走出校园，以研学旅行的方式走进红色教育基地，更深层次地了解红色教育。
红旗渠景区可以通过开发特色红色课程，让学生积极主动参与学习，身临其境地学习红色文化课程，如拜访劳动模范、参加红旗渠精神运动会等特色课程，做到让每一个参加研学旅行的学生感受到红旗渠精神的魅力。让学生更加明白红旗渠精神是中国精神的集中体现，真正达到将育人目标转化为课程目标，最终实现学生思想素养全方位的发展[10]。
（五）体育项目融入红色教育
随着体验经济时代的到来，旅游项目的体验性越来越受到游客的重视，这也成了增加游客停留时间的重要原因。红色旅游活动的体验要求红色旅游产品从形式与内容上突出其参与性、体验性、教育性以及趣味性。红旗渠可以开发登山健身、攀爬、自行车骑行赛道等体验较强的体育项目，将体育项目与红色教育基地相结合，可以吸引年轻人参与，并将红色教育基地打造成新的游客增长点[11]。
中国自古以来就倡导：“读万卷书、行万里路”；习近平总书记也谈到旅游是修身养性之道。党的十九届五中全会公报中，提出“十四五”期间要建设高质量教育体系，到2035年建设成为教育强国。2021年是“十四五”开局之年，也是中国共产党百年华诞。我国的教育进入了全新发展时期，推动教育高质量发展成了当下最紧迫的任务之一。推动红色研学旅行发展也成了当前旅游发展的重要热点。“团结协作，无私奉献”是红旗渠精神的价值导向，通过研学旅行，发扬红旗渠精神，增强青少年的爱国情怀，努力构建社会主义和谐社会。
红旗渠精神这面红色的旗帜高高飘扬，在引领着万千学子继承和弘扬红旗渠精神，在新时代的奋斗征程中追梦前行。发展红色研学旅行，让青少年懂得红旗渠精神是时代精神的集中体现。作为社会主义社会的青少年，通过学习红色教育，了解自身的使命是在这种精神的引领之下，奔向更远的目标，取得更好的成绩，助推中华民族实现伟大复兴。
[1] 杨蜜蜜.利用红色旅游资源 提升高校学生德育素质教育[J].遵义师范学院学报，2010（6）：68-71.
[2] 翟传增.习近平三談红旗渠精神对党的建设的意义[J].安阳师范学院学报，2021（1）：17-23.
[3] 毕明阳.论红旗渠精神的深刻内涵和时代价值[J].思想教育研究，2019（11）：111-115.
[4] 河南省人民政府门户网站.习近平：奋发有为开创中原崛起河南振兴新局面[EB/OL].（2011-03-08）[2021-03-15].http：// www.henan.gov.cn/jrhn/system/2011/03/08/010233821.shtml.
[5] 朱红，马忠秋.多维立体互动：高校大学生红色教育有效模式的构建[J].北京印刷学院学报，2021（1）：145-148.
[6] 帅军霞.红旗渠景区生命周期预测及调控[J].湖北农业科学，2013（24）：6230-6233.
[7] 腾讯网.年均增长20%，红旗渠景区接待游客量预计100万人次[EB/OL].（2019-10-03）[2021-03-15].https：//new. qq.com/omn/20191003/20191003A07Z7O00.html.
[8] 郎廓.服务对象视域下优化革命纪念馆运营品质的五个基本维度[J].中国民族博览，2018（11）：227-228.
[9] 毛华珍.海南省红色旅游发展模式研究[D].三亚：海南热带海洋学院，2020：1-7.
[10] 彭雅莉，董媛.红色研学旅行课程建设与措施[J].当代旅游，2020（18）：71-72.
[11] 谭曙辉，喻彩霞，张河清.红色景区体育旅游产品开发构想[J].科技咨询导报，2007（25）：100-101.
关键词：红色文化；红旗渠精神；红色研学旅行
中图分类号：F592；D64 文献标识码：A
引言
近年来，红色研学旅行快速发展，成为红色教育的重要组成部分。习近平总书记强调，我们要把红色资源利用好，把红色传统发扬好，把红色基因传承好。2021年是中国共产党百年华诞，中国站在“两个一百年”的历史交汇点，大家要进一步加强爱国主义教育，传承红色基因，弘扬革命精神。红色资源作为传承革命精神、传播红色教育、开展研学活动的重要组成部分，青少年可以参观红色教育基地，近距离缅怀革命先辈，让学生思想上受到洗礼，心灵受到触动。这对于加强学生的社会主义精神文明建设以及培育社会主义核心价值观具有重要的意义[1]。
一、红旗渠精神内涵
红旗渠是林州市人民开凿的一项巨大工程，被中外友人称之为“世界第八大奇迹”。红旗渠蜿蜒于太行崇山峻岭之间，如同“人工天河”贯穿于整个林州市。自20世纪60年代以来，河南林县人民为了改变干旱缺水、贫穷落后的面貌，用钢钎铁锤等最原始的工具，苦战十年，在太行山的悬崖峭壁上修筑了长达1 500千米的大型水利灌溉工程———红旗渠。这一举动不仅解决了困扰几十万林县人民的生存危机，而且也孕育了“自力更生、艰苦创业、团结协作、无私奉献”的红旗渠精神[2]。其中，自力更生是根本立足，艰苦创业是核心要义，团结协作是独特优势，无私奉献是动力支持[3]。
红旗渠的建设不但展现了我国劳动人民艰苦奋斗的精神，也彰显了中国共产党员的先进性。习近平总书记指出，河南是中华民族、华夏文明的重要发祥地。自古以来，创造了许多闻名遐迩的精神文化成果，培育了愚公移山精神、焦裕禄精神、红旗渠精神，这些革命精神是我们党的性质和宗旨的集中体现，历久弥新，永远不会过时[4]。因此，我们要大力弘扬红旗渠精神，将红旗渠精神与民族精神、时代精神结合起来，融入新时代的社会主义建设之中，续写新时代社会主义精神文明建设的壮丽诗篇[5]。
二、红旗渠景区发展模式
红旗渠始建于1958年，完成于1969年，是当时林县人民战胜重重困难建成的大型水利工程。红旗渠于1991年开始发展红色旅游，取得了长足的发展和进步。2005年，其游客同比增长率达到54.29%[6]。2018年，红旗渠景区游客接待量达82.33万人次[7]。2019年，红旗渠游客接待量再创历史新高，开拓红旗渠旅游事业发展新局面。这一现象不仅源于其独有的红色资源，更依托于其特色发展模式。红旗渠的发展模式是政府主导、企业投资运营、社区参与、资源整合、市场营销。
（一）政府主导模式
红旗渠在发展过程中，政府在规划、协调、发展等方面为景区红色旅游经济发展创造了良好环境。红旗渠景区达到现在的发展程度，离不开林州市政府领导者的亲自指挥，他们亲临现场办公，制订计划时绝不拖延，真正做到了政府与人民一条心。具体表现在以下几个方面。第一，政府定期编制红色旅游发展规划，带动红色旅游周边产业发展，如将红色旅游产业与各产业有机结合，促进当地经济的发展；第二，制定红色旅游相关政策，加强红色资源保护，如成立专门的管理局、环境综合执法大队，加大对当地环境的整治；第三，三方协商相关的合作章程，对红旗渠加大宣传力度，打造特色品牌，如举办红色研学旅行高峰论坛，招商引资等方式来促进红旗渠红色旅游产业的发展。
（二）企业投资运营模式
为加快红旗渠的发展，企业处于核心地位。首先，红旗渠联合控股有限公司在投资建设中根据政府制定政策，对旅游景区合理规划，挖掘红色文化的核心价值，突出景区特色，避免资源同质化，促进红色旅游资源可持续发展；其次，红旗渠集团成功打造了红旗渠品牌形象，突出红旗渠精神口号，并进一步开发了高品质的研学旅行產品，打造了数条精品研学旅行线路；最后，红旗渠集团为了吸引更多学习者的到访，在景区运营过程中，培养了优秀的红色旅游服务人才，因为大多数红色旅游产品是静态的，需要讲解人员将红色文化活灵活现地呈现出来。
（三）社区参与模式
社区主动参与，最终实现三方利益共享。首先，社区参与旅游发展最直接的目的是可以获取相应的利益，为避免过多游客到访造成当地环境的破坏，把社区区民纳入旅游发展的各个环节，社区主体地位一旦确立，当地居民就会积极主动参与环境的保护，如当地成立的维修队和巡逻队，做到定时维修和检查，给来访者营造一种舒适的感觉；其次，红旗渠充分发挥了当地群众这一功能，提高居民知识水平，让居民主动参与，增强居民对政策的支持与理解；最后，社区居民参与当地演出，如演艺了“铁姑娘打钎”的实景表演活动，吸引更多来访者的观看。
（四）市场营销发展模式
红旗渠景区是中国最知名的红色研学旅行基地之一，其在对外进行宣传时，首先利用网络进行宣传，如景区以制作短视频的方式，利用抖音等直播平台扩大其知名度，也通过旅游杂志、报纸宣传提高红旗渠景区的知名度。其次，加强广告宣传，满足目标群体的心理需求。再次，景区实行优惠政策，如施行半价优惠、毕业生优惠、团队优惠、医护工作者优惠以及创业优惠等政策吸引更对的游客。最后，利用“名人效应”，获得可持续发展。如习近平总书记在不同场合多次谈到要大力传承和弘扬红旗渠精神，比较集中有三次都强调要学习红旗渠精神。因此，通过“名人效应”也可以提升旅游目的地的形象。 （五）资源整合发展模式
旅游是属于资源导向性产业，红色旅游资源往往依托于自然和文化旅游资源。因此，红旗渠在发展过程中以红色研学作为主线，开发太行体验馆、红旗渠精神传承馆、中国精神体验馆、冒险精神体验馆、快乐生活营等。成功打造为将研学、劳动、综合实践融合一体的全域保障基地。对于到访的学习团队，来到红旗渠景区，可以对学生进行多元化教育，不仅使学生参与社会实践活动，更要从精神方面引起学生的共鸣。要对资源进行合理规划，满足不同研学旅行团队的需求。
三、红旗渠红色研学旅行创新路径
（一）坚守红色教育理念
传承红旗渠精神有助于帮助人们树立以“人民为中心”的执政理念。红色教育作为思想政治教育资源，红旗渠景区发挥着十分重要的作用，青少年在开展红色研学旅行活动过程中，红旗渠研学基地需要进一步做到坚守教育理念，更新教育方式。在发展红色教育中，教育基地要注重使用特色课程，开发精品课程。因为研学旅行活动是以旅行求知、修身为目的，而不是以审美愉悦为目的，在研学旅行活动过程中，让学生主动参与进来，真正体会到研学旅行活动的价值。
通过红色文化的学习，对学生树立正确的价值观起到重要的作用。同时也教会人们做事要锲而不舍，才能方得始终。对于培养青少年成为体魂强健、有责任心、有担当的人具有十分重要的意义。
（二）优化红旗渠纪念馆
红旗渠纪念馆作为研学旅行活动的重要参观点之一，首先，从其展现方式和附属设施来看，红旗渠纪念馆的打造可重点围绕可进入性、安全性、自主性进行谋划布局；其次，红旗渠纪念馆的文物展品展示了其深刻的内涵精神，纪念馆可以配备输出中英文两种语言的导览系统，使中外学习者能够学习中国的革命精神；最后，利用虚拟现实技术（Virtual Reality，VR）来复原林州市先辈开辟太行山的情景，设置观众互动区，让革命先辈与游客互动，告知同学们要好好学习，珍惜现在所拥有的，要学会将所学知识转化为实际的成果，为祖国贡献自己的力量[8]。
（三）定期开展特色化实景演出
为进一步使游客体验红旗渠红色文化，可以利用红色资源以及先进的舞台技术与方法，创设虚拟的场景与舞台，通过虚拟实境模拟演出，可以激发学生强烈的爱国主义情感[9]。另外，可以利用全息投影技术回顾红旗渠从开凿、修渠、自制炸药和水泥到成功通渠的整个发展过程，靠的就是红旗渠精神。学习红色教育，可以让人们懂得当今幸福生活来之不易，要珍惜现在所拥有的，将红色精神真正融入人们的血液中，是当代每一位青少年所应该做到的。
（四）开发特色红色文化课程
对于青少年来说，目前所接触的红色教育主要是以学校教师所教授的政治课为主。从青少年的整体发展来看方式比较单一，为了促进学生思想健康发展，学生除了要接受学校教育之外，可以走出校园，以研学旅行的方式走进红色教育基地，更深层次地了解红色教育。
红旗渠景区可以通过开发特色红色课程，让学生积极主动参与学习，身临其境地学习红色文化课程，如拜访劳动模范、参加红旗渠精神运动会等特色课程，做到让每一个参加研学旅行的学生感受到红旗渠精神的魅力。让学生更加明白红旗渠精神是中国精神的集中体现，真正达到将育人目标转化为课程目标，最终实现学生思想素养全方位的发展[10]。
（五）体育项目融入红色教育
随着体验经济时代的到来，旅游项目的体验性越来越受到游客的重视，这也成了增加游客停留时间的重要原因。红色旅游活动的体验要求红色旅游产品从形式与内容上突出其参与性、体验性、教育性以及趣味性。红旗渠可以开发登山健身、攀爬、自行车骑行赛道等体验较强的体育项目，将体育项目与红色教育基地相结合，可以吸引年轻人参与，并将红色教育基地打造成新的游客增长点[11]。
四、结语
中国自古以来就倡导：“读万卷书、行万里路”；习近平总书记也谈到旅游是修身养性之道。党的十九届五中全会公报中，提出“十四五”期间要建设高质量教育体系，到2035年建设成为教育强国。2021年是“十四五”开局之年，也是中国共产党百年华诞。我国的教育进入了全新发展时期，推动教育高质量发展成了当下最紧迫的任务之一。推动红色研学旅行发展也成了当前旅游发展的重要热点。“团结协作，无私奉献”是红旗渠精神的价值导向，通过研学旅行，发扬红旗渠精神，增强青少年的爱国情怀，努力构建社会主义和谐社会。
红旗渠精神这面红色的旗帜高高飘扬，在引领着万千学子继承和弘扬红旗渠精神，在新时代的奋斗征程中追梦前行。发展红色研学旅行，让青少年懂得红旗渠精神是时代精神的集中体现。作为社会主义社会的青少年，通过学习红色教育，了解自身的使命是在这种精神的引领之下，奔向更远的目标，取得更好的成绩，助推中华民族实现伟大复兴。
参考文献
[1] 杨蜜蜜.利用红色旅游资源 提升高校学生德育素质教育[J].遵义师范学院学报，2010（6）：68-71.
[2] 翟传增.习近平三談红旗渠精神对党的建设的意义[J].安阳师范学院学报，2021（1）：17-23.
[3] 毕明阳.论红旗渠精神的深刻内涵和时代价值[J].思想教育研究，2019（11）：111-115.
[4] 河南省人民政府门户网站.习近平：奋发有为开创中原崛起河南振兴新局面[EB/OL].（2011-03-08）[2021-03-15].http：// www.henan.gov.cn/jrhn/system/2011/03/08/010233821.shtml.
[5] 朱红，马忠秋.多维立体互动：高校大学生红色教育有效模式的构建[J].北京印刷学院学报，2021（1）：145-148.
[6] 帅军霞.红旗渠景区生命周期预测及调控[J].湖北农业科学，2013（24）：6230-6233.
[7] 腾讯网.年均增长20%，红旗渠景区接待游客量预计100万人次[EB/OL].（2019-10-03）[2021-03-15].https：//new. qq.com/omn/20191003/20191003A07Z7O00.html.
[8] 郎廓.服务对象视域下优化革命纪念馆运营品质的五个基本维度[J].中国民族博览，2018（11）：227-228.
[9] 毛华珍.海南省红色旅游发展模式研究[D].三亚：海南热带海洋学院，2020：1-7.
[10] 彭雅莉，董媛.红色研学旅行课程建设与措施[J].当代旅游，2020（18）：71-72.
[11] 谭曙辉，喻彩霞，张河清.红色景区体育旅游产品开发构想[J].科技咨询导报，2007（25）：100-101.