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拓展训练对促进大学生人际交往的能力有积极作用.该文采用文献资料法、访谈法、实验法等研究方法将拓展训练对大学生人际交往影响的实验研究进行分析.结果表明：实验组在交谈方面、交际方面、待人接物方面、与异性交往方面,实验后比实验前存在非常显著差异.在大学生交谈方面,拓展训练能不同程度地改善大学生人际交往中的交谈能力.