《学记》是中国最早的体系极为严整的教育专著。它在综合各家长期教育、教学成功与失败的经验教训的基础上，总结了一套教育教学原则和方法。 一.长善救失 《学记》认为：“学者有四失，教者必知之。人之学也，或失则多，或失则寡，或失则易，或失则止。此四者，心之莫同也。知其心，然后能救其失也。教也者，长善而救其失者也。”指出了学生学习中存在的四种缺点，即或贪多务得，或片面狭窄；或把学习看得很容易而浮皮潦草，
在小学低年级的语文教学中，识字教学是重点。一直以来，很多教师都在研究不同的识字教学方法，力求让低年级的学生认识更多的字，提高识字能力。但由于没有充分认识课程标准的目标和要求，对教材把握欠准确，因此在实施中出现不少误区。比如识字过程的机械化，识字教学方法单一化，识字教学中平均用力，以致教学效果欠佳，耗时又低效。 作为小学低年级的语文教师，我们应该怎样才能避免出现这样的教学误区，怎样做才能使低年级识
煤制活性炭是现代工业生产与生活中应用较为广泛的活性炭类型,由于本身我国是一个煤炭大国,煤炭资源广泛,所以煤制活性炭一经出现就得到了广泛的认可与应用,在研究中我们发现,不同变质程度的煤制活性炭在孔隙结构上存在不小的差异,这种差异对于煤制活性炭的性能也会产生相应的影响.本文首先介绍了煤制活性炭的定位与主要特征,其次探讨了煤制活性炭的变质程度与活性炭结构的关系,并且在最后对孔隙结构的处理类型进行了阐述,希望可以更好的利用不同变质程度下煤制活性炭的性质来优化产品性能,为行业稳定高速发展创造良好的条件.
【策划人语】 岁末年终，又是职场跳槽的活跃期。对那些摩拳擦掌、决意另谋高枝的职场中人来说，除了做好人员交接、心态调整等工作外，如何向心仪的企业证明自己的忠诚度也是跳槽中非常重要的环节。 忠诚度是职场人士的重要品质，企业招聘员工时忠诚度通常是作为重要考察内容之一，有时甚至列为首位。有些企业甚至认为，宁可要一个对企业足够忠诚、哪怕能力差一点的员工，也不愿意要一个能力非凡但却朝三暮四的员工，因为不忠
《颐和园》是一篇很美的文章，作者通过优美的语言文字向我们描绘了颐和园内美丽的湖光山色，亭台楼阁。这一课的教学不仅要让学生了解感受颐和园的美景，还要让学生从中去体会古代劳动人民的智慧与才干，从而激发起其探究中国的“世界遗产”的兴趣。怎样更好地让学生感受到颐和园的美呢?如何更好地在教学中渗透情感教育呢?教学时我通过“美”的设计，将学生带入颐和园“美”的欣赏中。 一、精心导入，渲染美的氛围 著名教育
诗歌是以凝炼而富有音乐性的语言、丰富的情感和想象，高度集中地反映社会生活的一种文学体裁。诗歌历史悠久，源远流长，在中学语文教材中有许多流芳百世的艺术珍品。 诗歌语言凝炼，内容浓缩集中，是最为精练的文学品种。它往往从广阔的社会生活中选择最精彩动人、最能反映生活本质的场景、细节、感受加以提炼和抒发，从而收到某种特殊的艺术效果。也正是因为诗歌的凝炼，使得我们在欣赏诗歌时，就必须有充分的想象力。而且诗歌
目的探讨应用血氧水平依赖功能MRI（BOLD-MRI）评价2型糖尿病（T2DM）患者早期糖尿病肾脏病（DKD）肾脏氧耗变化的价值。方法选取2017年7月至2019年12月在清华大学附属北京清华长庚医院就诊的58例T2DM患者，并招募30名健康志愿者（健康受试组）。根据受试者尿白蛋白/肌酐比值（UACR）及估算的肾小球滤过率（eGFR）将T2DM患者分为2组，T2DM肾功能正常组30例，为UACR<