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为了适应新技术发展以及提高教学效果,本文提出对＂交换技术基础＂课程的教学内容进行整合和优化,并以该课程的教学方法、教学手段和教学组织的改革为例,讨论了在培养创新型人才前提下专业基础课进行研究型教学的可行思路,以供广大专业基础课教师参考。
“交换技术基础”课程研究型教学方法的探讨
【摘 要】
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为了适应新技术发展以及提高教学效果,本文提出对＂交换技术基础＂课程的教学内容进行整合和优化,并以该课程的教学方法、教学手段和教学组织的改革为例,讨论了在培养创新型人才
【机 构】
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南京邮电大学通信与信息工程学院
【出 处】
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电气电子教学学报
【发表日期】
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2014年6期
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