论文部分内容阅读
乳腺癌是女性常见的恶性肿瘤，患者常因化疗的不良反应而影响生活质量或中断治疗。我们于2003年1月至2005年12月在化疗同时加用康艾注射液治疗（联合治疗组）乳腺癌手术后患者42例，并与单用化疗的40例（单纯化疗组）进行对照观察。现报告如下。
康艾注射液联合化疗治疗乳腺癌的疗效观察
【摘 要】
：
乳腺癌是女性常见的恶性肿瘤，患者常因化疗的不良反应而影响生活质量或中断治疗。我们于2003年1月至2005年12月在化疗同时加用康艾注射液治疗（联合治疗组）乳腺癌手术后患者42例，
【机 构】
：
华中科技大学同济医学院附属襄樊医院
【出 处】
：
中国肿瘤临床与康复
【发表日期】
：
2006年6期
其他文献
目的观察卡培他滨与顺铂合用治疗晚期消化道肿瘤的近期疗效.方法卡培他滨1300 mg/(m2*d),分2～3次口服,连服14 d;PDD 20 mg/次,静滴,第1～5天(或40 mg/次,静滴,第1～3天);21 d为1周
目的研究胃癌组织中生长抑素2型受体(SSTR2)的表达情况。方法取一部分胃镜活检或手术组织标本，提取组织总RNA后，进行RT-PCR，以beta-actin为内参照，经计算机图像分析系统测定SSTR2
一、为创设情境、而创设情境 我们更应该清楚，我们创设的现实的问题情境不可避免地包含了一些生活要素，这些生活要素使得情境本身富有情趣，教师不能任学生将注意力集中在这些浅表的层面。 案例一： 曾经听过一节一年级的“小小商店”，老师事先让学生带来家中的各种各样的物品，并在家长的帮助下贴上价格标签。有的带学习用具，有的带生活用品，还有的带一些玩具。老师分组安排了一次模拟购物的情境，几个“售货员”辛辛