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期刊论文
谈谈数学课堂教学语言的艺术性
谈谈数学课堂教学语言的艺术性
来源 :基础教育研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jweblogicdownload
【摘 要】
:
著名教育学家夸美纽斯说:“教师的嘴,就是一个源泉,从那里可以发出知识的溪流。”这句话,隐含了课堂语言的重要性。数学教师在教学过程中,要想将抽象、严密的逻辑推理过程直观形象
【作 者】
:
曹振芬
【机 构】
:
北流市民安镇初级中学
【出 处】
:
基础教育研究
【发表日期】
:
2009年2期
【关键词】
:
数学教师
课堂教学语言
艺术性
课堂教学过程
艺术表达方式
夸美纽斯
教育学家
课堂语言
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著名教育学家夸美纽斯说:“教师的嘴,就是一个源泉,从那里可以发出知识的溪流。”这句话,隐含了课堂语言的重要性。数学教师在教学过程中,要想将抽象、严密的逻辑推理过程直观形象地表现出来,艺术表达方式必不可少。下面结合数学教学实践,就数学课堂教学过程中语言艺术进行探讨。
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