【摘 要】
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为解决以往＂模拟集成电路设计＂课程教学中出现的学生课堂学习没动力、课外作业忙应付、考核方式不合理等问题,本文提出了一种该设计类课程的教学方法改革方案与措施。基于学生
【机 构】
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浙江大学城市学院信息与电气工程学院
【基金项目】
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浙江大学城市学院核心课程群建设项目（HX1303）.
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为解决以往＂模拟集成电路设计＂课程教学中出现的学生课堂学习没动力、课外作业忙应付、考核方式不合理等问题,本文提出了一种该设计类课程的教学方法改革方案与措施。基于学生学习的特点,该教学方法主要从课程内容新颖化、学习时间平时化、设计能力综合化、教学手段多样化、考核方式多元化等方面进行改革。该教学方法的特点主要为根据学生学习特点设置、注重平时的学习过程、课内课外学习相结合。教学改革方案实施四年以来,受益学生约200人,教学效果良好,获得了学生很高的评价。
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