论文部分内容阅读
有鉴于初中语文教学中的种种问题，我们可以借助新课标中所倡导的自主、合作、探究中的合作学习方法来解决一些问题，激发学生的学习兴趣与创造性，培养其合作、创新能力，提高初中语文教学的质量。
初中语文教学中合作学习
【摘 要】
：
有鉴于初中语文教学中的种种问题，我们可以借助新课标中所倡导的自主、合作、探究中的合作学习方法来解决一些问题，激发学生的学习兴趣与创造性，培养其合作、创新能力，提高初中语
【机 构】
：
广西容县县底中学
【出 处】
：
软件：教学
【发表日期】
：
2015年4期
其他文献
一.直接沟通中国传统企业组织内部的严格等级制度限制了人与人之间的沟通,难以产生一个良好的沟通氛围。领导层与员工进行有效的沟通,不但可以赢得员工对领导的信任,对公司的
新课标倡导“要构建自主、开放、探究的学习方式”，“教学是学生、教师、文本之间的对话的过程”等这些富有时代特征、与时俱进的教学理念。传统的课堂教学局限在课堂里，影响了
笔者感到在新教材实施中“名著导读”这一提升学生语文素养的重要组成部分被漠视，被边缘化。而其根源部分在于教师职责的缺失，疏于指导和督促，造成“资源流失”。矫正须从教师做
期刊
近日，复旦大学吴宇平课题组在水溶液锂电池体系研究中获新进展，发明了一种新型水溶液可充锂电池（简称“水锂电”），这将大大提升锂电池的安全性和使用效能。这种水锂电的能量密度比
【摘 要】 促进学生主动学习，要给学生营造学习氛围，培养学生自主学习的兴趣，指导学生学习方法，提高学生学习质量，给学生创设机会，让学生多动手、多交流，自主探索相关知识，培养自身学习能力，自主归纳总结、消化所学知识，从而达到轻松、自如、快乐的学习。 【关键词】 数学 自主学习 兴趣 培养 一、引导行为投入——让学生学有所“动” 1、引导全体参与。《数学课程标准》指出“要让不同的学生在数学学习中
东京大学的研究小组在最新一期的美国《科学》杂志上报告说,他们开发出了一种即使在水中也不会膨胀和变形的高强度水凝胶,今后有望用于制造人造软骨和人造眼球等。
运用多媒体技术提高教学效率，发展学生特长，培养学生的个性在普通学校已经成为一种普遍现象。听障学生作为社会的特殊群体，同样渴望能够利用多媒体学会一技之长，发展自己的个性。
本文阐述了中西医结合治疗癌症临床常遇到的误治情况,并对误治的原因进行了分析,强调科学就医,提出"多学科综合治癌"和癌症患者"个性化"治疗方案的制定应突出中医治疗在癌症