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高等数学作为一门基础课程,如何为高职院校的各专业服务,如何契合专业发展需求,在高等职业教育中显得尤为重要。本研究在对保定职业技术学院建筑类专业高等数学课程教学现状调查的基础上,结合高职院校建筑类专业人才培养目标,以现代的教育理论为指导构建教学改革的思路与措施,并进行相应的教学改革实践,研究提出高职院校高等数学教学改革与建筑类专业发展相契合的对策与建议。