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根据军队院校对干部学员的知识、能力、素质要求及标准,设计了可持续成长能力的评价指标体系,并结合多层次灰色系统评价模型,利用数学原理,对其可持续成长能力进行了科学合理的评估和比较。该评价模型较好将理论和实践相结合,解决了干部学员发展潜力的评估和比较问题,为其它政治军事工作的开展提供了依据。
军队院校学员可持续成长能力的灰色系统评价
【摘 要】
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根据军队院校对干部学员的知识、能力、素质要求及标准,设计了可持续成长能力的评价指标体系,并结合多层次灰色系统评价模型,利用数学原理,对其可持续成长能力进行了科学合理
【机 构】
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中国人民武装警察部队警官学院,武警重庆总队第一支队,海军工程大学
【出 处】
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舰船电子工程
【发表日期】
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2014年11期
【基金项目】
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国家自然科学基金项目(编号:70471031)资助
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