论文部分内容阅读
随着《国家中长期改革和发展规划纲要》的推行,对农村教育改革发展正逐步展开。本文从四个维度进行路径探索:依托“舲航”课程体系,强化课程资源建设,助力阳光学生个性化成长;打造“舲星”德育品牌,构建当代小公民育人模式;提高教师教育科研,培养自主发展的教师队伍;带领学生领略多元文化,达成育人无声境界,助推农村学校的优质发展。