【摘 要】
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幼儿阶段教育是开展后续系列教育活动的基础,其良好作用的实际作用发挥程度直接影响到教育事业上层建筑发展.幼儿教育不同于传统义务教育,它具有自身发展规律和相应特点,因此
【机 构】
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河北省承德市第一幼儿园,河北 承德 067000
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幼儿阶段教育是开展后续系列教育活动的基础,其良好作用的实际作用发挥程度直接影响到教育事业上层建筑发展.幼儿教育不同于传统义务教育,它具有自身发展规律和相应特点,因此,相关教育工作者在进行教学目标实现时,应有效结合该阶段学生的发展特点,最大程度体现幼儿教育的基础铺垫意义.而现今大多数幼儿教育出现小学化倾向的不良发展趋势,使得幼儿教育脱离原本存在意义.本文旨在探讨现阶段幼儿教育小学化倾向发展的具体表现和实际有效解决措施.
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