论文部分内容阅读
教师要提高小学数学课堂教学评价的有效性，要做到发自内心，充满真情；要体现公平，保护自尊；要多种方式，避免生厌：要恰如其分，莫搞点缀；要因材施教，突出层次；要让学生互动，参与评价。
如何提高小学数学课堂教学评价的有效性
【摘 要】
：
教师要提高小学数学课堂教学评价的有效性，要做到发自内心，充满真情；要体现公平，保护自尊；要多种方式，避免生厌：要恰如其分，莫搞点缀；要因材施教，突出层次；要让学生互动，参与评价。
【机 构】
：
重庆市铜梁区永嘉小学
【出 处】
：
科学咨询
【发表日期】
：
2017年22期
其他文献
公路柔性路面基层,承受着由面层传来的荷载,是影响道路使用寿命和品质的关键因素.随着公路建设的发展,二灰碎石由于具有良好的力学性能、板体性、水稳性和一定的抗冻性,而越
期刊
目的观察地佐辛在电子纤维支气管镜检查中的应用。方法将60例行电子纤维支气管镜检查的患者分为A、B、C3组，A组于检查前5min缓慢静脉推注咪达唑仑0．10mg／kg，B组于检查前5min缓慢
在鲁迅的内心深处,有着根深蒂固的“屈骚情结”。尤其是在一九二四年至一九二六年《野草》创作期间,屈原及其《离骚》对于鲁迅更是他苦痛灵魂的某种寄托。屈原《离骚》对鲁迅
目的探讨黄芪对急性加重期慢性阻塞性肺疾病（COPD）患者免疫功能的影响。方法将2014年4月至2015年8月该院明确诊断的急性加重期COPD患者随机数字表法分成治疗组和对照组，均接受临
官渡大桥“无桥台的桥梁”科研项目的一座试验桥。该桥结构轻巧，造型美观，节省投资，自建成以来使用情况良好，是一种值得推广的新桥型。文中介绍了该桥的结构特点、结构构思及结构
开放式学办是相对于以往封闭式办学而言,随着改革开放的深入开展,学校办学自主权的扩大,人才培养模式的创新,以及信息技术的普及,特别是“五大发展核心理念”的提出,使得开放
众所周知，教材是学生学习的最主要资源，是影响儿童行为、态度、观念形成的重要媒介。作为基础教育主要科目的语文教材，具有强烈的思想性和情感性，它的背后潜藏着主流文化对性别与
《小学数学课程标准》指出：“20世纪中叶以来，数学自身发生了巨大的变化，特别是与计算机的结合，使得数学在研究领域、研究方式和应用范围等方面得到了空前的拓展。”这就告诉我们
人的媒介化是社会媒介化的终极结果,具体表征为人与媒介互为彼此存在的充分必要条件。谈及人,必然涉及其对媒介及媒介逻辑的高度依赖;同时,媒介经久不衰的原因则在于其已经具