【摘 要】
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目的探讨6S管理在护理技术强化训练中的应用效果。方法将中专三年制护生495人分为两组,2008级护生259人为对照组,在实训教学中采用常规管理方法,2009级护生236人为实验组,将6
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目的探讨6S管理在护理技术强化训练中的应用效果。方法将中专三年制护生495人分为两组,2008级护生259人为对照组,在实训教学中采用常规管理方法,2009级护生236人为实验组,将6S管理应用于实训教学。对两组学生实训考核成绩、学生对教师教学管理方法及对实训教学环境等进行统计分析。结果实验组实训考核成绩、对教学满意度均优于对照组(P<0.01)。结论 6S管理用于护理技术强化训练,可以提高实训效果。
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