【摘 要】
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老师上课基本都用PPT，这些课件对于书本知识点的总结和复习等都很重要。用软件架设一小型文件共享平台，同学们可以方便地下载课件等资料，好东西也能方便地分享。
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老师上课基本都用PPT，这些课件对于书本知识点的总结和复习等都很重要。用软件架设一小型文件共享平台，同学们可以方便地下载课件等资料，好东西也能方便地分享。
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【摘要】信息技术是一种集文字、图画、声音、动画、影像等为一体的数学教学方法媒介。我们要充分发挥现有信息化设备的功能，结合数学教学实际，以课堂教学为主渠道，在资源共享和教学手段上发挥信息技术的优势，最终转化为课堂效益，从而探索出一条信息技术环境下小学数学课堂高效教学之路。 【关键词】信息技术;小学数学;高效课堂;应用研究 1研究的意义和价值 1.1选题意义 1.1.1充分发挥信息技术的作用，
【摘要】近年来，随着新课程标准的不断改革，校本课程已成为教学改革的重点内容，高中历史教学积极顺应新的教育改革形势，对历史校本课程进行研发探究，并采用多种教学方式进行授课，增强了学生的历史课堂体验感。其中，以竞赛游戏的教学模式在高中历史校本课程教学中应用比较广泛，也比较典型。本文以竞赛游戏的教学模式为例子，重点阐述了其在高中历史校本课程教学中的具体应用策略。 【关键词】竞赛游戏;教学模式;高中历史
【摘要】：个性化作业旨在促进学生主动学习，培养学生独特个性，全面发展学生能力的作业形式。本研究就是通过个性化作业的设计、实施、完善、批改、评价进行较为全面的尝试探索，从而有效地提高学生的数学学业成绩和探究创新能力。 【关键词】新课程;小学数学;个性化;作业设计 1小學数学个性化作业设计的内涵 个性化作业设计包括教师对课堂作业和课后作业的设计。小学数学个性化作业设计就是在小学数学教学中，依照小
【摘要】成语作文是提高写作水平和传承优秀文化的共同体。成语蕴藏着中华民族丰富的文化内涵，是中国语言艺术的博物馆。成语作文课程是成语写作内容和写作方法的结合体。研发成语作文课程，不仅使学生习得作文之法，切实提高作文水平，还能担当起传承和弘扬中华传统文化的重任。 【關键词】初中语文;成语作文;课程资源开发 1成语作文课程资源的内涵 成语作文是以成语为载体而创作的一种特殊作文。对成语作文的目标、内
【摘要】阅读作为学生学好英语的基础，也是提升学生思维能力的重要途径。然而，当前高中学生在进行阅读训练时，只是单一的对文本进行阅读和翻译，以便到达解题的目的，未对文章进行深入探究，了解其中的含义，使得自身的思维无法得到提升。在新课改的推动下，教师的教学模式也在进行优化，学生的思维能力，是培养学生英语核心素养的方向之一。所以，在高中英语课堂教学中，教师着重对学生的思维进行训练，能够培养学生的思维创造能
【摘要】从个性化角度下对小学语文作文教学进行改革与创新是充分顺应时代发展的，是充分满足社会需求的，是有助于对优秀人才进行培养的。所以，教師必须要充分意识到个性化作文教学的重要价值，能够为学生创造出良好的作文创作条件与平台，因材施教地开展有针对性的教学活动，从而更好地培养学生的个性化写作能力，全面提升小学语文作文教学水平。 【关键词】个性化;小学语文;社会需求;作文教学 受传统应试教育的影响，小
【摘要】从教十余年，未曾好好想过我的教学风格具体是什么？听了闫德明博士的“教学风格的形成与凝练”的讲座，我感触颇深。特别是教学风格的修炼策略中的三问：问问学生，问问同行，问问自己;三读：读书、读人、读事;三式：扬长避短式，实践升华式，借鉴创新式。这些使我不禁思索起来：我的教学风格是什么？ 【关键词】教学风格;学习态度;教学经验 1教学风格初形成 当年大学毕业，我分配到一所农村小学，校长让我上
【摘要】作文是语文教学的重要部分，不仅对学生语文水平影响很大，而且还关系到学生思想品德、人格品质等多方面的问题。因此，在新课程背景下必须找出小学语文作文教学有效性的策略和方法，为大面积提高学校作文教学质量提供有益的借鉴。 【关键词】新课程;小学语文;作文教学;有效性策略 1研究的意义 本课题研究将改变学生作文教学的现状，完善作文教学有效性的整体训练体系;形成科学合理的作文教学评价机制;形成各
【摘要】班级是学校管理的主要单位，学生核心素养主要通过班级中师生互动得以落实。班级管理中小组合作的方式，给学生提供了符合现实社会合作以及竞争双重特性的学习情境，根据学生的不同特点将全班学生分成若干个同质组，小组成员一起从事学习、活动、班级管理，配合适当的观察、介入和引导，实现班级管理发展目标，研究取得了很大的成效。 【关键词】核心素养;小组合作;班级管理模式 1研究问题的提出 近年来，以学生
【摘要】在当前时代背景下，学生思维品质的培养便是非常重要的一部分。尤其是在阅读教学活动中，教师更要予以重视。正是这一因素，教师就需要采取合理措施进行调整，在引导学生阅读的时候，还能对其思维品质展开培养，进而提升其综合能力。本篇文章主要描述了英语阅读培养学生思维品质的现状，并对于具体方法发表一些个人的观点和看法。 【关键词】小学教育;英语教学;阅读教学;思维品质 引言 现如今社会发展的速度越来