谈英语课堂中的“情景教学”

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学生是学习的主体,教师在课堂教学中就要想方设法让学生积极参与教学活动。根据教材内容精心设计特定的情景,能让学生在生动活泼的学习氛围中,心情舒畅地接受知识;能最大限度地调动学生学习的主动性和创造性;能唤起学生的创新意识,促进学生的个性发展。 一、创设生动的图 Students are the main body of learning. Teachers must try to make students actively participate in teaching activities in classroom teaching. According to the content of the teaching materials, a specific scenario can be carefully designed to allow students to feel comfortable in a lively learning atmosphere; to mobilize students’ initiative and creativity to learn as much as possible; to arouse students’ sense of innovation and promote student’s personality. development of. First, create a vivid map
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