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本文通过2001年9月对加拿大荷兰学院(Holland College)等9所院校的考察,与我校教育部高工专第四批试点教改专业“数据库应用与信息管理专业”的建设进行了对比分析,提出了试点教改专业在教学模式、内容、方法、手段等方面的思考,对加入WTO后我国高等教育的改革与发展有借鉴和启示意义.
部属高专教改专业与国外专业建设的对比思考
【摘 要】
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本文通过2001年9月对加拿大荷兰学院(Holland College)等9所院校的考察,与我校教育部高工专第四批试点教改专业“数据库应用与信息管理专业”的建设进行了对比分析,提出了试
【机 构】
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成都电子机械高等专科学校计算机工程系主任、教授,四川成都,610031
【出 处】
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中国高教研究
【发表日期】
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2002年10期
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