【摘 要】
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在小学数学教学的过程中凸显学生的主体性就非常的重要,不仅有助于激发学生学习的兴趣和热情,同时还是促进小学生综合能力发展和自主学习能力提升的重要手段.本文首先阐述了
【机 构】
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大连市普兰店区城子坦中心小学 辽宁大连 116224
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在小学数学教学的过程中凸显学生的主体性就非常的重要,不仅有助于激发学生学习的兴趣和热情,同时还是促进小学生综合能力发展和自主学习能力提升的重要手段.本文首先阐述了小学数学教学中学生主体性培养的重要意义,之后从转变思想,充分发挥课堂教学中学生的主体地位;结合学生的个体差异实施分层次教学;采用多样化的教学方法增强学生对知识的理解;让学生在知识建构中增强主体意识四个方面介绍了小学数学教学中学生主体性培养的策略.
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