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小学语文群文阅读教学方法探索
小学语文群文阅读教学方法探索
来源 :语文教学通讯·D刊(学术刊) | 被引量 : 0次 | 上传用户:qqqqq721106
【摘 要】
:
群文阅读可以帮助学生扩大阅读面,增加阅读量,为学生语文素养的提升打下厚实的基础.从议题、文本、教学引导几个方面探索群文阅读教学的实施方法,从而提高群文阅读教学课的成
【作 者】
:
王万虹
【机 构】
:
重庆市忠县白公路小学校
【出 处】
:
语文教学通讯·D刊(学术刊)
【发表日期】
:
2019年12期
【关键词】
:
小学语文
群文阅读
议题
文本
教学引导
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群文阅读可以帮助学生扩大阅读面,增加阅读量,为学生语文素养的提升打下厚实的基础.从议题、文本、教学引导几个方面探索群文阅读教学的实施方法,从而提高群文阅读教学课的成效,让学生学会阅读.
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