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初中历史是一门知识性较强的学科,让学生爱上历史、学好历史并不是一件容易的事。历史教师要主动改变教学思想,采取趣味性教学方式,增强学生对初中历史的好感和兴趣,潜移默化地感染学生并使之成为一种学习乐趣,从而不断提高历史能力和历史素养,提高历史教学的有效性。
初中历史的趣味性教学探析
【摘 要】
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初中历史是一门知识性较强的学科,让学生爱上历史、学好历史并不是一件容易的事。历史教师要主动改变教学思想,采取趣味性教学方式,增强学生对初中历史的好感和兴趣,潜移默化
【机 构】
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山西省运城市夏县庙前初中;
【出 处】
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课程教育研究
【发表日期】
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2004年期
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