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目的:探究强化主要照顾者疾病管理及教育对慢性心力衰竭患者自我管理行为能力的影响.方法:选择2019年1～12月收治的100例慢性心力衰竭患者及其主要照顾者作为试验对象,采用电脑随机分组法,分为2组,观察组50例,强化主要照顾者疾病管理及教育;对照组50例,实施常规健康教育,在护理后,统计两组自我管理能力和心脏功能指标,并对比两组再住院率的差异性.结果:观察组自我管理能力优于对照组(P＜0.05).观察组左室射血分数升高趋势明显高于对照组(P＜0.05).观察组再入院率明显低于对照组(P＜0.05).结论:通过强化主要照顾者疾病管理及教育,能够提高慢性心力衰竭患者自我管理行为能力,且降低患者再次出院率,应用效果较好.