小学美术教学中如何培养学生的想象力

来源 :新教育时代电子杂志(学生版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:pptcowboy
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着我国的素质教育愈来愈受到重视,小学生德智体美劳的全面发展亦受到重视。在小学课程中开设美术课能够有效地培养学生的绘画能力,促进学生多方面发展。在美术教学中如何提高小学生的想象力,使其绘画更具感染力,这是教师的教学目标。为了将这一目标有效实现,不仅是教师的教学方式要改变,还要格外注意小学生各种能力的培养。基于此,本文主要简述了在学习美术时培养小学生想象力的重要性,随后从三个方面叙述了学习美术时培养小学生想象力的策略,以此来供相关人士参考交流。
其他文献
河南省义马市以创新学习平台为抓手,带领广大党员干部深入学理论、学业务、学技能,不断提高理论素质、党性修养和工作水平,不断增强各级党组织的凝聚力、创造力和战斗力。
走进扶余,按下全县组织工作的回放键,响起的是一曲曲余韵悠长的绚丽乐章,跳动的是一个个清澈动人的创新音符——科学发展的摸范部门、过硬队伍,科学发展的保障部、促进部……累累
目前信息技术课越来越受到重视,并且朝着多元化的方向发展,怎样提升学生的信息技术课程的兴趣,提升学生的信息技术技能一直是老师们共同关注的问题,教学方式灵活多样,游戏化
一、创建党政军机构,建立农村根据地1945年8月,日本投降以后,东北面临着光明与黑暗前途的斗争,而且因为有美苏两国的介入,形势更加复杂多变。但是,中国共产党人以建立新中国为目标,
开展解放思想大讨论活动以来,我们组织全市上下紧紧把握这次解放思想大讨论的深刻内涵,结合大安实际,在全市范围内广泛开展了解放思想大讨论活动。
立党为公,执政为民。一句朴实无华、妇孺皆知的话语,已经引起了我国当代行政理念和行政方式的全面创新,对传统的官本位观念形成了强大的冲击。执政为民是一个从行政理念到行政行
实验结果表明:感染了小鼠白血病病毒的L783V/3T3细胞的形态和生长方式未发生改变,细胞周期各时相细胞比例无明显变化,软琼脂培养未形成集落,制备国L783V/3T3的无细胞提取液,
企业改革:内部产权界定与外部环境清理叶德磊围绕国有企业改革的路径、方式等问题,理论界争议激烈。代表性的观点大致有三种:一是主张界定企业产权,使之清晰化;二是主张清理企业的外部经济环境;三是主张在现行企业制度框架内,加强和改善企业管理。本文将在对此进行...