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“情趣语文”就是充分发掘和调动师生、文本、教育资源等诸情趣因素,培育学生将情感升华为母语学习的热情,激发学生学习兴趣,进而形成探究乐趣。“情趣语文”教学的推进,涵盖课内、课外。课内,观照语言文字的递进式特点、品味语言文字的诗情画意、指向人物刻画和事件叙述。课外,创设“妙趣情境课型”“深度思维课型”“情趣读写课型”。